Didattica delle discipline umanistiche e trasformazione digitale. Mutamenti e resistenze, Workshop nazionale di studi medievali e cultura digitale, Trento, 21 giugno 2002

Reti Medievali è lieta di annunciare il secondo Workshop nazionale di studi
medievali e cultura digitale organizzato dal Coordinamento delle iniziative on line per la medievistica italiana

"Didattica delle discipline umanistiche e trasformazione digitale. Mutamenti e resistenze"

Trento, 21 giugno 2002, Facoltà di Lettere e Filosofia, Aula 7/S, via S. Croce 65

http://www.dssg.unifi.it/_PIM/CILMI/ws/default.htm

Venerdì 21 giugno 2002, ore 9:30

Saluti e introduzione

Coordina la seduta Andrea Zorzi (Università di Firenze)

Gino Roncaglia (Università della Tuscia)

Informatica umanistica in Italia

Patrizia Ghislandi (Università di Trento)

La didattica a distanza nell'Università italiana: bilancio di esperienze e prospettive per il futuro

Andrea Comboni (Università di Trento)

Corsi on line in una facoltà umanistica (Trento, a.a. 2001-2002)

Roberto Greci (Università di Parma, presidente Consorzio ICON)

Corsi on line e didattica universitaria: l'esperienza ICON

ore 15:00

Coordina la seduta Gian Maria Varanini (Università di Trento)

Massimiliano Bassetti (Università di Perugia)

L'esperienza 'Nettuno'. Discipline umanistiche ad alto tasso visivo e corsi a distanza

Ivo Mattozzi (Università di Bologna)

Cultura storica e competenze negli insegnamenti storici universitari

Pietro Corrao (Università di Palermo)

Risorse on line per la didattica della storia nelle Università statunitensi

ore 18.00

Conclusione dei lavori

Partecipano alla discussione: Michele Ansani (Università di Pavia), Stefano Gasparri (Università di Venezia) e Roberto Delle Donne (Università di Napoli) 

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Università degli Studi di Trento - Facoltà di Lettere e Filosofia

Coordinamento delle iniziative on line per la medievistica italiana

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- Scrineum. Saggi e materiali on-line di scienze del documento e del libro medievali

- Scriptorium del Polo informatico medievistico dell'Università di Firenze

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